کانونهای فرهنگی تربیتی بستری مناسب برای پرورش دانش آموزان
تاریخ انتشار: ۳۰ مرداد ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۵۱۲۹۴۱
به گزارش خبرنگار مهر، کانونهای تربیتی - فرهنگی با فعالیتهای کارآمد و تأثیرگذار به دنبال شکوفایی استعدادهای کودکان و نوجوانان هستند تا نسلی را برای نظام و آینده کشور آماده سازند.
مسئول مجموعه فرهنگی تربیتی شهید آیت الله مدنی (ره) تبریز در گفت و گو با خبرنگار مهر گفت: تشکیل مجموعه فرهنگی تربیتی شهید آیت الله مدنی به ۱۲ سال قبل بازمی گردد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
حجت الاسلام والمسلمین حجت رستم پور ادامه داد: این مجموعه فرهنگی با سازمان بسیج و هم چنین سازمان تبلیغات اسلامی ارتباط تنگاتنگی دارد که گرد همایی هیأت اسلامی، پایگاه بسیج، کانون فرهنگی و تبلیغی، گروههای جهادی و خانه قرآن در نهایت منجر به تشکیل مجموعه فرهنگی تربیتی شهید آیت الله مدنی شده است.
وی عمده ترین جامعه هدف در این مجموعه تربیتی و فرهنگی را دانش آموزان برشمرده و افزود: افرادی که از کودکی در این مجموعه تربیت یافته اند اکنون جذب حوزههای علمیه و دانشگاهها شده و یا به عنوان کادر در این مجموعه مشغول فعالیت هستند.
رویکرد تربیتی اصلی ترین اولویت مجموعه
حجت الاسلام و المسلمین رستم پور گفت: رویکرد اصلی در این مجموعه، رویکرد تربیتی است و بر همین اساس در تلاش هستیم که مخاطبان این مجموعه، همه جانبه تربیت و رشد کنند چرا که این کانون صرفاً مجموعهای نیست که تنها به انباشت اطلاعات تمرکز داشته باشد.
وی افزود: در این کانون برنامههای آموزشی مهارتی و دینی، تربیتی و درسی برنامههای ورزشی، تفریحی و اردویی، طرحهای تابستانی اوقات فراغت، کلاسهای هنری و مهارتی، گرافیکی و تقویتی برای دانش آموزان برگزار میشود تا کمک حال دانش آموزان در مسیر تربیتی بوده و علاوه بر آن، استعدادهای دانش آموزان شکوفا کنیم.
زمینه برای آموزش پذیری مباحث تربیتی در کودکان بیشتر است
مسئول کانون تربیتی - فرهنگی شهید آیت الله مدنی (ره) ادامه داد: از مهمترین عوامل گرایش به قشر کودک و نوجوان میتوان به این نکته اشاره کرد که کودکان در این سنین مستعد هستند و زمینه برای آموزش پذیری مباحث تربیتی میسر است.
وی گفت: اصلی ترین جامعه هدف در این مجموعه فرهنگی تربیتی، قشر کودک و نوجوان است که علاوه بر این قشر، خانوادههای دانش آموزان مخاطبان دیگر برنامههای برگزار شده در این مجموعه هستند.
حجت الاسلام و المسلمین رستم پور افزود: این مجموعه علاوه بر تربیت دانش آموزان، از خانوادههای نیازمند و قشر مستضعف جامعه نیز حمایت میکند و در چنین شرایط بد اقتصادی سعی بر این داریم تا در حد توان حامی و کمک حال آنان باشیم که در این راستا پخش بستههای معیشتی، تأمین جهیزیه، تأمین نیازهای اساسی خانوارهای نیازمند توسط این کانون انجام گرفته است.
وی افزود: حدود ۱۰۰ نفر کودک و نوجوان در این مجموعه فرهنگی و تربیتی وجود دارند که علاوه بر آن، ۲۵۰ خانواده نیازمند نیز را تحت پوشش خود قرار داده ایم.
حمایتها در این عرصه ضعیف است
مسئول کانون تربیتی - فرهنگی شهید آیت الله مدنی (ره) گفت: متأسفانه حمایت در این عرصه ضعیف است اما با این وجود، این کانون توانسته است با بودجههای مردمی و افراد خیر روی پای خود بایستد؛ اما جای خالی نگاه مسئولان و نهادها به این سمت و سو، حس میشود به همین دلیل ایجاب میکند تا بودجههای فرهنگی و تربیتی در اختیار این کانونها قرار گیرد.
وی ادامه داد: انتظار بر این است تا مسئولان و متولیان امر، اهمیت ویژهای به نسل کودک و نوجوان قائل شوند چرا که این قشر، سرمایه نسل آینده برای کشور و نظام هستند و به همین دلیل چنین اقدامات زیربنایی مورد غفلت قرار نگیرد چرا که دشمن به اهمیت این نسل پی برده و بر این اساس کانون توجه دشمن بر کودکان و نوجوانان است.
حجت الاسلام والمسلمین رستم پور در پایان گفت: کادر سازی، یکی از خروجیهای این مجموعه است و بر این اساس از همان لحظه نخست، برنامهها را به گونهای ترتیب دادهایم که دانش آموزان تبدیل به نیروی مؤمن و متعهد شده و همواره مخاطب واقع نگیرند تا در آینده متولی برنامههای آموزشی و سیاسی باشند.
کد خبر 5866649منبع: مهر
کلیدواژه: کانون های مساجد دانش آموزان تبریز اربعین 1402 اربعین حسینی بوشهر والیبال خطبه های نماز جمعه کرمانشاه اربعین در خوزستان اردبیل آزادگان جنگ تحمیلی هفته دولت گلستان فارس تبریز ایلام مجموعه فرهنگی تربیتی شهید آیت الله مدنی حجت الاسلام کودک و نوجوان دانش آموزان برنامه ها رستم پور
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۵۱۲۹۴۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
خلاقیت معلم مراغهای در ایجاد نگرش مصرف بهینه آب
به گزارش خبرگزاری صداوسیما؛ مرکز آذربایجان شرقی نسرین بایزید آموزگار پایه اول دبستان شهید بهروز نژاد در قالب تجربهای تربیتی جدید در رفتار و نگرش دانش آموزان تغییر ایجاد کرده و منجر به بهبود مصرف بهینه آب شده است.
این معلم مراغهای گفت: از طریق داستانگویی، مدال قطره آب، بطری تزیین شده آب و نمایش فیلمها روش درست مصرف کردن آب را به دانش آموزان آموزش داده است.
وی افزود: این دانش آموزان در مدرسه با مدال آبی که بر گردن آویخته اند حامل انتقال پیام درست مصرف کردن آب به سایر دانش آموزان هستند.
نسرین بایزید گفت: دانش آموزان نگهبان آب، در منزل نیز مرتب به اعضای خانواده درخصوص صرفه جویی در مصرف آب تذکر میدهند.
وی افزود: با هدف فرهنگ سازی بهینه مصرف کردن آب و یا هر نعمت دیگر لازم است در همه مقاطع تحصیلی اقدامات مشابهی به اقتضای سن و پایه تحصیلی دانش آموزان اجرا شود.
معلم مراغهای با این خلاقیقت خود در جشنواره تجارب برتر تربیتی وزارت آموزش و پرورش برگزیده کشوری معرفی شده است.
کد ویدیو دانلود فیلم اصلی